經(jīng)媒體報(bào)道后,該校校長(zhǎng)出面解釋,手表手機(jī)只能撥打指定電話號(hào)碼,不能上網(wǎng),這樣既能方便學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通,又能防止學(xué)生因攜帶手機(jī)影響學(xué)習(xí)。是個(gè)別班主任用詞不謹(jǐn)慎,將“自愿購買”改為“需要購買”,導(dǎo)致家長(zhǎng)誤解,現(xiàn)在接受部分家長(zhǎng)的退款要求。
學(xué)校方便管理,無可厚非;但學(xué)校怎么就成了手表手機(jī)的代言人和銷售員?這背后是否存在利益輸送鏈,值得追究。手表的指針錯(cuò)了,時(shí)間就會(huì)不對(duì);教育的指針錯(cuò)了,孩子就會(huì)走錯(cuò)方向。不買“手表手機(jī)”就不辦理入學(xué)手續(xù),教育的指針是不是跑偏了呢?
福建泉州王女士的孩子開學(xué)上初一,前幾天,她接到孩子班主任發(fā)來的入學(xué)通知短信:由于學(xué)校管理的需...