聽到孩子“離家出走”

　　當(dāng)家長的都會感到心慌有木有?

　　別以為那只是電視劇橋段

　　“警察同志，快幫我找找孩子吧...”11月8日，邯鄲交巡警支隊機(jī)動一大隊民警在執(zhí)勤中接到一位母親的求助。

　　當(dāng)日零時30分許，交巡警機(jī)動一大隊民警在人民路與東環(huán)立交橋附近對夜間路面秩序巡邏管控。此時，一位女子焦急萬分的跑來向執(zhí)勤民警求助，稱自己的孩子跟父親“賭氣”，大半夜離家出走，尋找了數(shù)十分鐘未果，情急之下想請民警幫忙。

　　簡單了解到情況后，民警立即帶上女子，駕駛警車沿附近主路、小街道展開尋找。同時，民警不斷安撫女子的情緒，走到東環(huán)立交橋西口的中級人民法院時發(fā)現(xiàn)一個身影。駛近一看，一位身穿校服的男孩躲在門崗?fù)さ男〗锹淅锏吐曕ㄆ?，凍得瑟瑟發(fā)抖。“是我兒子!是我兒子!”女子喜極而泣，激動的跑下警車。

　　面對民警的關(guān)心，孩子仍有較強(qiáng)的抵觸情緒，心情并未平靜。為了緩和男孩的情緒，民警立即脫掉了自己的警服，慢慢地披在孩子身上，也正是民警小小的舉動，漸漸溫暖了孩子的心。

　　經(jīng)過民警近一個小時的耐心勸導(dǎo)，男孩才吐露了心事。原來，男孩因?qū)懽鳂I(yè)較慢與父親發(fā)生爭吵，被父親責(zé)罵后，一氣之下離家出走，專程跑到法院門口想等天亮起訴父親。解鈴還須系鈴人，民警讓女子聯(lián)系上孩子的父親，一同到現(xiàn)場調(diào)解。

 

　　父子倆見面依然火藥十足，但在民警的勸說下，兩人都意識到了自己的問題，相互道了歉，并向民警保證類似事情不會再發(fā)生!最后，男孩同意隨父母回家，父子倆終于和好如初。

　　隨后，民警駕駛警車將男孩及其父母送到家門口，臨走時，男孩和父母向民警表達(dá)了深深的謝意。

　　邯鄲交巡警溫馨提示

　　當(dāng)孩子遇到挫折的時候，家長應(yīng)該多鼓勵，主動與孩子交流溝通，對正處于叛逆期的孩子，父母應(yīng)給予更多的理解，少一分責(zé)備，多一分關(guān)愛。

　　“小拓展”

　　當(dāng)下社會，孩子離家出走的現(xiàn)象頻發(fā)，然而，孩子離家出走不外乎以下幾種類型：

　　A、逃避壓力型——“學(xué)習(xí)太累了!”

　　父母嚴(yán)厲，要求高，整天嘮叨，三句話不離學(xué)習(xí)，使孩子產(chǎn)生厭煩心理，想離父母遠(yuǎn)些。

　　B、缺乏關(guān)懷型——“天天吵，煩死了!”

　　父母不和，經(jīng)常爭吵，孩子夾在中間不知所措，有時還會被要求站隊，成為出氣筒;或者是家庭結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各方面的關(guān)系不能平衡好。

　　C、逃避懲罰型——“回家就被打，還不如跑。”

　　父母對孩子管教方式簡單、粗暴;有一些是由于父母自身有人格缺陷，如酗酒、賭博、家庭暴力傾向等……

　　D、賭氣威脅型——“不答應(yīng)我，我就離家出走給你們看!”

　　孩子過于驕縱、任性，發(fā)展出一種對付家長的手段，有時提出要求得不到滿足，便以離家出走相要挾。

　　E、追求自由型——“世界那么大，我要去看看!”

　　有些孩子伴隨生理上的成熟，想獨立，想證明自己的能力或?qū)で蟠碳ず兔半U，由于心理上還沒長大，經(jīng)常沖動又缺乏社會經(jīng)驗，易受不良文化和壞人的引誘離家出走。

　　最后，希望父母在和孩子發(fā)生矛盾時可以靜下心來好好地相處，多交流、多溝通、多理解，一切問題都會迎刃而解!