據(jù)該校校長(zhǎng)李志峰介紹,此次行動(dòng)目的是家校共育,更好地有利于孩子們健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑袔烷L(zhǎng)輩洗洗腳、跟父母學(xué)做飯、教兄妹學(xué)國(guó)學(xué)、讓自己得鍛煉,學(xué)習(xí)家風(fēng)、銘記家訓(xùn),在實(shí)踐中做一個(gè)多才多藝的好孩子!
同時(shí),五里鋪小學(xué)還設(shè)置了多個(gè)場(chǎng)景任務(wù),讓孩子們幫助鄰居做點(diǎn)事兒,幫助小區(qū)干點(diǎn)活兒,幫助暫時(shí)困難的朋友渡過(guò)難關(guān)……通過(guò)不斷實(shí)踐,理解感悟助人為樂(lè)、與人為伴的真諦,明白懂得愛(ài)與愛(ài)需要呵護(hù)、心與心需要尊重的道理,為今后學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
家庭教育是社會(huì)教育的基礎(chǔ),是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。為了構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的育人新格局。[詳細(xì)]