男孩放學(xué)回家后跳樓
昨天下午,記者來到事發(fā)地燕郊星河皓月小區(qū)。事發(fā)時(shí)的監(jiān)控視頻顯示,13下午5點(diǎn)16分,小明身著校服、背綠色書包,乘電梯返回位于B11棟2單元6層的家中。5點(diǎn)21分,小明自6層進(jìn)入電梯。隨后,他在11層下電梯,向樓上走去。5點(diǎn)24分,小明自樓上跳下。
小明的母親侯女士介紹,事發(fā)后,她恰巧自外面回來,在單元門前看到了第一現(xiàn)場(chǎng),“我的孩子穿著校服,渾身是血”。隨后,急救車到現(xiàn)場(chǎng),在送醫(yī)路上,醫(yī)生告訴她小明已經(jīng)沒有生命體征。
侯女士稱,小明在匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀七年級(jí),從家到學(xué)校步行只需5分鐘。13日早上,小明像往常一樣離開家,她則前往北京辦事。中午兩人最后一次通電話,“那時(shí)候,孩子情緒還很正常”。
家長(zhǎng)懷疑與挨批有關(guān)
教室內(nèi)的監(jiān)控視頻顯示,13日下午2點(diǎn)40分,小明在一名同學(xué)示意下離開教室,15分鐘后又回到原座位。
侯女士說,當(dāng)天下午2點(diǎn)47分,她接到小明班主任韓老師的電話,韓老師告訴她,因?yàn)樾∶鞯淖魑臎]完成,正在對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),同時(shí)希望她能來學(xué)校面談。侯女士的手機(jī)通話記錄顯示,通話時(shí)長(zhǎng)為7分鐘。
“我因?yàn)橛惺虏荒芰⒓蹿s到學(xué)校,老師很生氣,說了很多難聽的話。當(dāng)時(shí),我兒子就在她旁邊。”侯女士懷疑,當(dāng)日下午小明選擇輕生與韓老師有密切的關(guān)系,“可能是她對(duì)我言語上的不尊重刺激到了孩子的自尊心。”
侯女士稱,事后她曾向小明的同學(xué)了解情況,得知小明從辦公室回來后“不說話,情緒低落”。
侯女士稱,事后,她曾兩次前往學(xué)校,但均未得到滿意的答復(fù)。
校方稱事前未現(xiàn)異常
昨天下午,記者多次撥打班主任韓老師電話,均提示關(guān)機(jī)。隨后,記者就此采訪副校長(zhǎng)周先生,他表示校方已于19日在微信公共平臺(tái)發(fā)布致家長(zhǎng)的公開信,就此事作出了說明。
公開信中稱,事發(fā)后,學(xué)校組成臨時(shí)工作小組,連夜配合燕郊刑警隊(duì)工作。13日晚,刑警隊(duì)對(duì)當(dāng)事班主任進(jìn)行了司法詢問并做了筆錄,確定班主任無刑事責(zé)任后讓其回家。
校方表示,13日的錄像中小明情緒穩(wěn)定、未發(fā)現(xiàn)異常,但下午2點(diǎn)40分到2點(diǎn)55分的監(jiān)控空缺。由于小明未完成語文考試中的作文部分,班主任把他叫到辦公室詢問情況。小明表示小測(cè)驗(yàn)沒有必要寫,班主任覺得小明學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,隨即打電話聯(lián)系其母親來校溝通。小明母親說暫時(shí)沒有時(shí)間,班主任對(duì)該學(xué)生進(jìn)行勸說后便讓他返回班級(jí)。整個(gè)過程中,辦公室還有其他老師及兩名學(xué)生在場(chǎng)。
14日上午,當(dāng)事學(xué)生母親及親屬來學(xué)校調(diào)查情況,家屬懷疑孩子在學(xué)校受到了傷害或刺激。家屬在公安部門和校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下觀看了全天錄像并拷貝取走。刑警隊(duì)再次對(duì)當(dāng)事教師進(jìn)行了司法詢問并做了筆錄。刑警隊(duì)還對(duì)錄像中空缺的15分鐘進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查,對(duì)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的教師、兩名學(xué)生及當(dāng)事學(xué)生的同桌均進(jìn)行了司法詢問并做了筆錄。刑警隊(duì)調(diào)查的結(jié)果是,當(dāng)事學(xué)生在學(xué)校期間并未受到老師的辱罵、體罰,當(dāng)事學(xué)生在校期間的情緒穩(wěn)定。
昨天下午,三河市公安局政治處工作人員告訴京華時(shí)報(bào)記者,經(jīng)調(diào)查,小明墜樓身亡,已排除他殺。
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