邯鄲多名“學(xué)生”網(wǎng)友投訴暑假補(bǔ)課
報(bào)料者多為在校學(xué)生
記者整理近期本報(bào)報(bào)料臺(tái)信息發(fā)現(xiàn),反映補(bǔ)課問(wèn)題的不在少數(shù),比如邯鄲永年、成安、武安以及衡水冀州、滄州黃驊等地,投訴者大多來(lái)自當(dāng)?shù)刂袑W(xué)。記者回?fù)茈娫捄藢?shí)時(shí),報(bào)料者幾乎都是操一口稚嫩口氣的學(xué)生。
一名自稱“學(xué)生”的匿名者說(shuō),他來(lái)自成安一中學(xué),“學(xué)校本來(lái)應(yīng)是7月5日放假,但7月6日開始補(bǔ)課,補(bǔ)到7月15日,8月15日補(bǔ)到8月31日,開學(xué)后還要收取補(bǔ)課費(fèi)……”
此外,自稱是武安一中學(xué)的幾名學(xué)生反復(fù)撥打本報(bào)新聞熱線,他們表示國(guó)家嚴(yán)禁補(bǔ)課,希望相關(guān)部門介入調(diào)查。
暑假補(bǔ)課讓人糾結(jié)
3日下午,記者致電相關(guān)校方,或未接通或未得答復(fù)。一些不愿具名的教師對(duì)補(bǔ)課問(wèn)題談了個(gè)人看法,他們表示,暑期補(bǔ)課是老師犧牲休息時(shí)間來(lái)教學(xué),目的還是為了學(xué)生的成績(jī)著想,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),與其在假期花錢進(jìn)入社會(huì)上的補(bǔ)習(xí)班,還不如在學(xué)校進(jìn)行集體學(xué)習(xí)的效果好。畢竟在這兒針對(duì)性更強(qiáng),學(xué)習(xí)效率也更高。
作為一名家長(zhǎng),邯鄲市王先生表示,他的孩子在市里一所重點(diǎn)中學(xué)就讀,有一次暑假學(xué)校沒(méi)有組織集體補(bǔ)課,因?yàn)閾?dān)心孩子的學(xué)業(yè)被落下,只好報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,花了一兩千元。
采訪中,和王先生持相同觀點(diǎn)的家長(zhǎng)不在少數(shù)。于是,在贊成補(bǔ)課的家長(zhǎng)的裹挾中,不愿意參加補(bǔ)課的學(xué)生也失去了的選擇。
此外,有些家長(zhǎng)認(rèn)為,暑假長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,好多父母上班無(wú)人照管孩子,如果孩子自控能力較差,暑期安全是家長(zhǎng)擔(dān)心的一個(gè)大問(wèn)題,讓孩子適當(dāng)補(bǔ)課既有利于孩子的管理和學(xué)習(xí),也可以減少或避免孩子安全事故的發(fā)生。
普通高中非畢業(yè)年級(jí)嚴(yán)禁補(bǔ)課
前不久,邯鄲市教育局下發(fā)通知規(guī)定,凡未經(jīng)審批擅自變更法定休假時(shí)間的,一律視為利用節(jié)假日集體補(bǔ)課行為,嚴(yán)格禁止,且在職教師不能在中介機(jī)構(gòu)、補(bǔ)習(xí)場(chǎng)所等進(jìn)行有償補(bǔ)課,也不能進(jìn)行有償家教。
據(jù)了解,邯鄲市中小學(xué)暑假起止時(shí)間為7月5日至8月31日(安排有麥假或秋假的農(nóng)村中小學(xué)7月15日放假,9月1日開學(xué)),全市中小學(xué)不得隨意調(diào)整假期時(shí)間,若確有特殊情況,需提出書面報(bào)告獲批。嚴(yán)禁利用假期違規(guī)補(bǔ)課,普通高中畢業(yè)年級(jí)可安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行一些備考事宜,但時(shí)間總量不得超過(guò)假期總量的二分之一。
今年暑期,邯鄲將組織明察暗訪,督查各縣(市、區(qū))和各學(xué)校的假期補(bǔ)課情況,凡違反規(guī)定,一經(jīng)查實(shí),將按照有關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)處理。
[邯鄲新聞]每到暑期,各地教育部門都會(huì)發(fā)出禁令嚴(yán)查違規(guī)補(bǔ)課。今年和往年類似,多地出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課。...